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钟 铭委员：

您提出的关于疫情期间小学生“网课”学习问题亟需有效解决提案收悉，现答复如下：

一场突如其来的疫情，打乱了我们正常的课堂教学秩序，网课成为特殊时期不得已的应急举措，确实暴露了各种各样的问题，正如您所说的软件硬件问题、学校管理问提、学生视力和身心发展问题，课堂质量问题等等引起了家长和老师的普遍担忧，这些问题是普遍存在的，为减少这样问题的出现，新抚区教育局做了如下工作。

1.随时做好准备，应对线上。这场疫情不是我们任何人能左右的，我们能做到的就是做好计划，线上方案课表提前安排，适时整改。线上软硬件提前备足，提前做线上网课技术培训与指导，有条件的教师自行解决设备问题，没有条件的学校提供，为教师做好网课的后勤援助。

2.合理安排时间。网课有别于课堂教学，课程的制定更要科学合理，线上眼操、间操、体育课不能舍弃，很多班级采用学生发视频的方式接受老师的监督，合理安排各科时间，开足开齐学科课程，劳逸结合。鼓励教师采用连麦、腾讯会议的模式与学生互动，增强课堂的趣味性，提高课堂效率。

3.加强督导与互学：网课期间教育局义务教育办公室和进修学校教研员在分管局长的带领下，加入学校钉钉群每天巡课，每天小结，发现问题随时整改，局长并通过疫情防控总结大会对网课优秀单位进行表扬，并指出了网课出现的不良现象和问题，为今后网课提供借鉴。为缩小兄弟学校差距，教育局牵头组织各校推荐优秀教师开放钉钉课堂，各校互相学习。

4.心理咨询免费上线：由教育局组织专家心理团队线上提供免费心理咨询，解决学生和家长网课的焦虑情绪。

今后我们将采纳您的建议，继续做好网课的应急准备，特别是复课后对学生知识梳理，查缺补漏，减轻家长对孩子网课学习效果的担忧的建议非常好。

十分感谢您对我们新抚教育工作的重视和关心，希望您今后继续关注我区教育工作，监督我们的工作，并多提宝贵意见和建议，使我区教育教学工作取得新的突破。

                      新抚区教育局

                      2023年3月1日